当今，我国经济发展十分迅速，在高校教育教学过程中，思想政治教育起着至关重要的作用。眼科学专业教师在注重提高学生理论基础知识水平的同时，也要注重在课堂教学中加入一些思政元素。8月29日，光明眼科学院眼科学基础教研室在A209开展眼科学课程思政专题探讨，将专业课与思政课相融合，结合眼科名人事迹，联系临床见闻，采用多种授课形式并寓思政教育于其中，此次教研活动由眼科学基础教研室赵婧妍老师主持，全体教师积极参加。
赵婧妍老师围绕课程思政项目的进展、眼科学思政案例库、本学期课程思政建设规划三个方面展开介绍。另外，赵婧妍老师还分享了思政元素的收集方法，包括查找文献、其他学校的思政教学案例等，借助网络资源，结合实际情况不断探索，力求拓展学习思政教育的途径，以实现全方位育人和全程育人的目标，培养卓越的医学人才。
之后，充分发挥教师们的集体智慧，深入讨论课程思政元素在教学过程中的融入。各位老师积极发表看法和建议，陈波老师表示：眼科学要多从前沿的研发成果层面进行思政元素的深度挖掘，及时更新案例库相关资源，全方位、多维度的挖掘思政元素。
思想政治教育在我国高等教育体系中有着重要的意义。将思政内容融入到专业课的课堂教学过程中，注重培养学生的能力和素养，是立德树人的根本举措。眼科学教学过程中，提倡把“课程思政”与专业课知识进行有机融合，鼓励学生由被动学习转换为主动学习，培养学生成为有灵魂、有温度的新时代医学人才。
